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Veille pédagogique et numérique

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Des examens télésurveillés, pour qui, pourquoi, comment ?

Dans le contexte de la pandémie actuelle, la question de l'organisation des examens en ligne est incontournable. Plusieurs modalités sont possibles dont les examens télésurveillés ne sont qu'une des possibilités. Les membres de la FIED s'engagent pour partager leur expertise et mettre à disposition du plus grand nombre leurs expériences.

ImmerSUP : un portail pour s'orienter et se préparer à l'entrée dans le supérieur

L'Université de Reims Champagne-Ardenne et l'Université Technologique de Troyes travaillent à la mise en place d'un portail numérique interactif qui permettra aux lycéens de s'immerger dans les différentes formations de l'enseignement supérieur de l'Académie de Reims et de s'y préparer.

Méthodologie de travail universitaire et compétences : vers un référentiel collégial ?

Mis en place depuis plusieurs années dans certaines composantes de l'université de Bordeaux, les modules de méthodologie de travail universitaire ont évolué pour intégrer les compétences. Cet article propose un bilan et la méthodologie employée lors de cette réflexion.



 

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